Yükleniyor...

WE LOVE ENGLISH – NOUS AMOUR LE FRANÇAIS

Meltem Koleji » Projelerimiz » WE LOVE ENGLISH – NOUS AMOUR LE FRANÇAIS

PROJENİN ADI:  TRY ( FAKE) IT  TİLL YOU MAKE  IT – IMITER JUSQU’À CE QUE VOUS FAITES                (TAKLİT EDENE KADAR YAP. DENE!)

PROJENİN KONUSU:  JUST DISCOVER THE WORLD AND WORD !

Just remember!  it’s not a lie… if you believe it..

realize that your mistakes don’t matter!

İNGİLİZCE VE FRANSIZCA ŞARKI SÖYLEMEK KİTAP ALINTISI YAPMAK FİLM REPLİĞİ TEKRAR ETMEK.

BAŞARIYA ULAŞANA KADAR ONU ELDE ETMİŞÇESİNE YÜKSEK BİR ÖZGÜVENLE HAREKET  ET SONUNDA BU SAHTE ÖZGÜVENİN GETİRDİĞİ BAŞARI SAYESİNDE GERÇEK BAŞARIYA ULAŞACAKSIN!

PROJENİN AMACI:  YABANCI DİLİ SEVDİRMEK

PROJENİN YERİ:  ÖZEL MELTEM KOLEJİ

PROJENİN SINIF SEVİYESİ: İLKOKUL VE ORTAOKUL

PROJENİN DİLİ: İNGİLİZCE VE FRANSIZCA

PROJE ÖĞRETMENİ: TUĞÇE DİK

PROJE KAPSAMINDA YAPILACAK ETKİNLİKLER:

 . YABANCI  BİR ÖĞRETMENLE (NATIVE SPEAKER) KARŞILIKLI GÖRÜŞME YAPMAK

.İNGİLİZCE KONUŞAN BİR VELİYİ OKULA DAVET ETMEK VE ÇOCUKLARLA SORU CEVAP ETKİNLİĞİ YAPMAK

. ‘LE PETİT PRINCE’   ‘LITTLE PRINCE’ KÜÇÜK PRENS KİTABININ FRANSIZCA VE İNGİLİZCE  OKUTULMASI

. ‘BEAUTY AND THE BEAST’ ÇİZGİ FİLMİNİN İNGİLİZCE İZLETİLİP DAHA SONRASINDA EKTİNLİK YAPILMASI  ORTAOKUL İÇİN ‘ LE PRINCE HEUREUX’ ÇİZGİ FİLMİNİN FRANSIZCA İZLETİLMESİ  ETKİNLİĞİ

.ÇOCUKLARLA   ‘MOTIVATION WALL ‘ (MOTİVASYON DUVARI) ETKİNLİĞİ

PROJE YÖNERGESİ:  İLK OLARAK PROJENİN  KAPSAMINDAN VELİLERE BAHSEDİLMESİ,PROJEYE KATILACAK ÖĞRENCİLERİN İSİMLERİNİN ALINMASI ŞARKILARIN , FİLM REPLİKLERİNDEN VEYA KİTAPLARDAN ALINTILAR BULARAK SEVİYEYE GÖRE ÖĞRETMEN YARDIMIYLA SEÇİLMESİ ÇOCUKLARIN CESARETLENDİRİLİP İNGİLİZCEYE VE FRANSIZCAYA KARŞI  ÖN YARGILARINI KIRMAK YABANCI DİLİ YAŞATARAK SEVDİRMEK VE İLERLEMESİNİ SAĞLAMAK.

1- ZENOFOBİYİ YENİYORUM ETKİNLİĞİ

Öncelikle öğrencilerimize yabancı bir dili yanlış konuşmanın,kelimeleri,cümleleri karıştırmanın önemli olmadığını önemli olan yabancı dilin üzerine gitmek çok çalışmak ve denemek gerektiğini, bu yüzden anadili Türkçe olmayan biriyle konuşmaktan çekinme dürtüsünü yenmek amacıyla yapılan etkinliktir.

2- ANA DİLİ TÜRKÇE OLAN BİR KİŞİNİN  İNGİLİZCE KONUŞMASI ÜZERİNE YAPILAN ETKİNLİK

Çocuklarla öğretmenler dışında bir öğrencinin velisinin de yabancı dili aktif bir şekilde kullanabilmesi üzerine yapılan etkinliktir.Bu etkinlik kapsamında çocuklarla velimiz birlikte şarkılar söyleyecek oyunlar oynayacak karşılıklı konuşmalar gerçekleşecektir.

3-İNGİLİZCE VE FRANSIZCAYI GELİŞTİRMEK AÇISINDAN YAPILAN OKUMA  ETKİNLİĞİ

Dil öğreniminde en önemli dört temel becerilerden biri olan okuma etkinliğinin aktif bir şekilde yapılması.

4-DİNLEME VE ANLAMAYA ÇALIŞMA ETKİNLİĞİ

Seçilen filmleri çocuklarla birlikte izlemek ve kısa notlar tutup daha sonrasında öğrencilerinde günlük hayatta aktif bir şekilde kullanabilmesi adına düzenlenen etkinlik.

5-MOTIVATION WALL (MOTİVASYON DUVARI)  ETKİNLİĞİ

Projenin sonunda ilkokul ve ortaokul katına motivasyon duvarı yaparak çocukların bu süreç içerisinden onları mutlu eden motive eden şeylerin ingilizce ve fransızca olarak yazılması etkinliği.